Тхе р Виртуелна реалност чине га искуствени и технолошки фактори који могу довести до корените промене у искуству које субјект има о себи. Све више истраживања истражује потенцијални развој овог алата у контексту психотерапије.





Виртуелна стварност: кос

Почињемо да разговарамо о томе Виртуелна реалност између 1930-их и 1940-их, када је писац Станлеи Веинбаум објавио кратку причу Тхе Пигмалион'с Спецтацлес, у којој гледаоце позива на Виртуелна реалност заснован на холографским снимцима искустава способних да подстакну чуло вида и слуха као и осећај додира и мириса.



ммпи 2 бесплатни тест на мрежи

Реклама Историја овог инструмента у медицинској области почиње када је 1989. године Јарон Ланиер сковао тај израз 'Виртуелна реалност' и основао Прву истраживачку компанију Виртуелна реалност , ВПЛ Ресеарцх. У року од неколико година, употреба овог медија проширена је на област психологије и прве истраживачке чланке о употреби Виртуелна реалност у оквиру протокола за процену и психолошки третман (Ротхбаум ет ал. 1995; Нортх, Нортх & Цобле, 1997).

Виртуелна стварност (виртуелна стварност или ВР) насупрот проширене стварности (проширена стварност или АР)

Тхе р Виртуелна реалност то је агрегат технолошких помагала и грана знања који се међусобно прилично разликују и састоји се од искуствених и технолошких фактора. У погледу искуственог аспекта, Виртуелна реалност представља радикалну промену у медијском искуству: субјект од посматрача неке акције постаје њен главни јунак. Видети, чути, додирнути, манипулисати објектима који не постоје, путовати кроз просторе без места у друштву људи који су негде другде, чини се да нам нуди ова технолошка иновација. Овај активни процес интеракције са виртуелним светом производи осећај присуства, односно осећај боравка у виртуелном окружењу.

Тхе виртуелна стварност (ВР) је рођен из идеје да што је могуће тачније „реплицира“ стварност са визуелног, слушног, тактилног, па чак и мирисног становишта, за извођење радњи у виртуелном простору превазилажењем физичких, економских и безбедносних ограничења. Тема се пројектује у алтернативне светове, катапултира се у сваки кутак света, доживљавајући авантуре у првом лицу.



За проширена стварност (АР) с друге стране, мислимо на представу измењене стварности у којој се вештачке / виртуелне чулне информације преклапају са нормалном стварношћу перципираном кроз наша чула. То је перцептивно побољшање, у основи засновано на генерисању виртуелних садржаја помоћу рачунара и њиховој суперпонирању са стварношћу.

Укратко, можемо рећи да проширена стварност заснива се на побољшању чула, док стварност виртуелни на преинаци.

Различита искуства у виртуелној стварности

Систем Виртуелна реалност састоји се од низа алата способних за добијање информација о радњама субјекта (алати за унос), које рачунар интегрише и ажурира у реалном времену како би изградио динамичан тродимензионални свет, који се субјекту враћа кроз софистицирани употреба информација (излазни алати). На основу коришћених излазних алата могу се разликовати три врсте виртуелне стварности:

  • Иммерсива: у вези са звуком, визуелизацијом, покретима и тактилним уређајима (3Д кацига, рукавице и сензорни трагачи) који изолују перцептивне канале субјекта потапајући га у тото, на сензорном нивоу, у виртуелно искуство да ће то учинити (Мелацца, 2016). Интеракцију дају један или више сензора положаја (трагачи) који детектују покрете субјекта и преносе их на рачунар, тако да то може изменити тродимензионалну слику на основу положаја и гледишта које субјекат заузима (Морганти , Рива, 2006)
  • Полу-уроњен: одређују собе опремљене уређајима и окружују позадинске пројекционе екране који репродукују стереоскопске слике рачунара и пројектују их на зидове, различитих облика и степена конвексности, одговарајућим индексима дубине слике, дајући такозвани тродимензионални ефекат (Мелацца, 2016)
  • Није имерзивно: одређује монитор који делује као „прозор“ кроз који корисник види свет у 3Д-у; интеракција са виртуелни свет може се извршити помоћу миша, џојстика или других периферних уређаја као што су рукавице (Мелацца, 2016)

Како интегрисати виртуелну стварност у психотерапију

У оквиру курса психотерапије, Виртуелна реалност може представљати валидан алат за помоћ терапеуту и ​​пацијенту. Посебно је интересантна могућност да пацијенту нуди активно учешће у препознавању и свести о сопственим мислима, осећањима и понашању у ситуацији. То је једна од предности Виртуелна реалност , али и поента дељења са когнитивно-бихејвиорална терапија : визија пацијента као активног градитеља сопственог искуства, а самим тим и промене.

Суочени са традиционалним терапијским протоколима, интервенције са виртуелна окружења показују бројне поене у корист. Предности се могу препознати у три главне иновативне могућности:

  • Психотерапеут може извршити процену у ситуацији са пацијентом, градећи хијерархију анксиозних стимулуса унутар виртуелни сценарији , да би затим планирао и спроводио програме десензибилизације, излажући тему изнутра виртуелна окружења заштићен (Рива, 2007, 2008)
  • Различите компоненте виртуелно окружење подложни су опсежној контроли од стране терапеута како би му се омогућило да с времена на време утврди који степен потешкоће представља пацијенту у односу на процену времена и напретка
  • Спровођење активности у виртуелна окружења омогућава терапеуту да одмах лечи оспоравање на веровања нефункционални, приступачнији и живописнији током изложбе, него у класичном интервјуу

Примене виртуелне стварности у психотерапији

Различити прегледи и мета-анализе узимају у обзир Виртуелна реалност као помоћно средство психотерапија заснована на изложеност , за лечење вишеструких анксиозних поремећаја (Рива, 2005; Виедерхолд & Виедерхолд, 2006). Даља предност у коришћењу виртуелна окружења са пацијентима са жудња најефикаснији је чак и за оне субјекте са лошим маштовитим вештинама или који одбијају изложеност ин виво.

У случају фобични поремећаји , чији се третман заснива на изложености, употреби Виртуелна реалност омогућава вам да доживите иначе готово немогуће, ако не на маштовит начин, попут одласка на аеродром и уласка у авион, проналажења публике која слуша, постепеног урањања у окружење пуно паука, приближавања парапету балкон. Психотерапеут може са пацијентом да реконструише хијерархију критичних надражаја који су основа дотичног поремећаја и да планира програм десензибилизације, излажући испитаника искуству ових стања. Техника се односи на Когнитивно-бихејвиорална поплава али у технолошком кључу. Терапија посредована од Виртуелна реалност десензибилизира субјекта његових стрепњи, постепено га навикавајући на емоције којима може покушати да управља кроз другачији приступ. Поред тога, различите компоненте виртуелно окружење они су у потпуности под контролом терапеута, тако да му омогућавају да с времена на време утврди који ће степен потешкоће представити пацијенту. На тај начин терапеут игра улогу посредника између стварног и виртуелног света.

циљеви аутизма у детињству

Тхе Виртуелна реалност је такође уведен за лечење пост трауматски стресни поремећај . Др. Алберт Риззо, са Института за креативну технологију Универзитета у Јужној Калифорнији, радио је на ПТСП-у, уобичајеном за војнике ветеране, примењујући ЦБТ и ВР, постепено рекреирајући стресне ситуације (Риззо ет ал, 2005) . Симулација се заснива на идеји враћања пацијенту свих емоција које су изазвале траума , али овог пута сигурно у ординацији терапеута. Разлика са осталим до сада коришћеним техникама је могућност урањања у прошло искуство и могућности постепеног извођења, искључујући све оно што пацијент још не жели да суочи.

Примена Виртуелна реалност за лечење опсесивно компулзивни поремећај је рођен са делима Цларка и сар. (1998) у којој је предложено заменично излагање стимулусима који изазивају анксиозност (често повезаним са контаминацијом) са спречавањем компулзивног ритуала. Недавна студија предложена за употребу виртуелна окружења изабрани као референтни стимулуси да би се добила оцена и формулисала интерактивна мера компулзивног контролног понашања (Ким и сар., 2010).

теорија емоционалне диференцијације

Реклама Почев од 90-их, што се тиче поремећаји у исхрани , поред фармаколошког лечења и когнитивних техника, постојала је и коришћење виртуелне стварности (Рива, Баццхетта, Цеса и сар. 2004). Ето Виртуелна реалност се сматра могућим алатом за модификацију а слика тела негативан (Рива, 2011). Кроз виртуелна окружења у ствари, могуће је упоређивати две слике тела: стварну, добијену објективним мерењем тела пацијента, и ону коју испитаник опажа, односно која потиче од тога како пацијент себе види (Рива, Баццхетта, Баруффи, ет ал., 2002).

Иако је употреба Виртуелна реалност са пацијентима који пате од шизофренија је прилично недавна пракса, неке студије показују да она омогућава, у контролисаној ситуацији, занимљиве апликације и за процену и за лечење. Овај алат заправо омогућава репродукцију околинских и социјалних ситуација које стимулишу субјекта на сличан начин као у стварном контексту; штавише, могуће је модулирати интензитет и трајање виртуелно искуство на основу потреба субјекта (Ла Барбера и сар., 2010) и репродуковања емоционалних и социјалних ситуација, типичних за међуљудске односе (Ким и сар., 2010). Тхе виртуелна окружења , као и у лечењу фобија, омогућавају пацијенту да пацијента изложи њиховим страховима који прогоне и да тестира своја уверења о ономе што се сматра претећим.

Друга употреба може бити подучавање стратегије превладавања да се усвоје у различитим социјалним ситуацијама, уколико се појаве психотични симптоми . На пример, Виртуелна реалност такође је примењен у играма улога како би подстакао међуљудске вештине ових пацијената, побољшавајући њихове вештине разговора и самопоуздање (Парк и сар., 2011). Међутим, главно ограничење виртуелне апликације код пацијената који пате од озбиљних патологија чини се да је стабилност теста стварности која карактерише акутну фазу болести.

Опет, у контексту, на пример, управљања стрес , медитација вођен терапеутом у Виртуелна реалност сцене које индукују реакцију опуштања постигле су позитивне ефекте (Рива, 1997). Реалистична репродукција сајбер окружења , укључивање различитих сензорно-моторних канала и резултујући осећај уроњености омогућавају субјекту који се подвргава лечењу живописније искуство него што би могао да учини кроз своју машту (Винцелли & Молинари, 1998).

Развој и ограничења виртуелне стварности

Могућности примене овог алата и могући будући развој заиста су узбудљиви, међутим, брз темпо којим су системи Виртуелна реалност развијају се, с времена на време повећавајући степен доступности, доносећи са собом потребу да се на свестан и етичан начин одражавају у погледу могућих лоших употреба које се од њих могу имати у светлу чињенице да испитаници показују врло интензивне реакције симулирана окружења .
Виедерхолд Б. и Виедерхолд М. у чланку из 2003. Нови приступ: Коришћење психотерапије виртуалне некретнине у паничном поремећају са агорафобијом истраживали су чињеницу да неке категорије пацијената можда нису погодне за психотерапије спроведене кроз Виртуелна реалност , посебно људи са тешким срчаним болестима, зависници од дрога, људи са епилепсијом и људи са проблемима који се тичу перцепције стварности, помислимо на пример на психотичаре који већ имају угрожен осећај за стварност. У овом случају уведите Виртуелна реалност било би контрапродуктивно, као и штетно за пацијента.

Виртуелна стварност - Сазнајте више:

Технологија и психологија

Технологија и психологијаСви чланци и информације о: Технологија и психологија. Психологија - стање ума