Тхе психопатија (или психопатски поремећај личности - ДПП) то је Поремећај личности - ПД карактерише се асоцијалним понашањем и афективном и међуљудском одвојеношћу (Беннинг, Патрицк, Блониген, Хицкс, & Иацоно, 2005).

нема проблема, већ само решења





Са становишта међународних система класификације менталних поремећаја, Психопатски поремећај личности био је укључен у одељак ИИИ „Модели и мере у настајању“ од ДСМ 5 (АПА, 2013). ДСМ ИВ-ТР (АПА, 2000) садржао је само Асоцијални поремећај личности .

Реклама У литератури и клиничкој пракси Психопатски поремећај личности (ДПП) понекад се помеша са антисоцијалним поремећајем личности (АПД) и може се догодити да се та два термина погрешно користе наизменично. С друге стране, важно је да се два поремећаја разликују на концептуалном нивоу због њихових специфичности и недостатака, како би се третман ефикасније усмерио. Упркос томе што има неколико тачака сличности, од којих је основни трајни образац асоцијалног понашања који започиње у детињству, Психопатски поремећај личности подразумева специфичне и препознатљиве емоционалне и међуљудске дефиците.



Психопатија (психопатски поремећај личности): шта је то?

Тренутна концептуализација психопатија био под утицајем Цлецклеи-јевих студија (Тхе Маск оф Санити, 1941), који су навели 16 дијагностичких критеријума који се могу користити за идентификацију људи са Психопатски поремећај личности . Посебан акценат стављен је на лоше афективне и међуљудске вештине психопата (површност, неспособност за љубав, недостатак кајања, патолошко лаж) и на његово асоцијално понашање (лоша контрола импулса, недостатак планирања, немогућност учења из прошлих искустава, делинквенција, паразитски начин живота).

Овај појам психопатија затим је операционализован наредних година развојем Контролне листе за психопатију (Харе, 1991), која укључује 20 предмета дизајнираних за мерење ове две димензије поремећаја.

Тхе психопатија стога се чини да је то поремећај који карактерише констелација специфичних афективних, међуљудских и понашајних карактеристика, као што су:



  1. Раскошност / површни шарм: лакоћа и углађеност у разговору, способност давања брзих, смешних и интелигентних одговора или да прича мало вероватне, али уверљиве приче о себи које га доводе у добро светло (чак и ако се појави површни шарм);
  2. Грандиозан осећај сопства: претерано високо мишљење о сопственој вредности и квалитетима, што га доводи до арогантности и самопоуздања;
  3. Потреба за подстицајима / склоност досади: субјект лако доживљава досаду и из тог разлога тежи да спроводи ризична понашања;
  4. Патолошко лагање: склоност ка лагању као чест модалитет у интеракцији са другима и са изврсном способношћу лагања;
  5. Руковање : да постигнете своје сврха особље може да користи преваре, лажи и преваре манипулишући другима;
  6. Одсуство осећај кривице : одсуство емоције морал попут кривице и срамота и брините о негативним последицама својих поступака;
  7. Површна афективност: може показати емоционалну хладноћу или показати театрални, површни, рецитовани и краткотрајни израз емоција;
  8. Дефицит од саосећање : недостатак емпатије, безосећајности и презира према осећањима и благостању других, виђени само као предмети којима се може манипулисати у сопствену корист;
  9. Дефицит контроле понашања: досадност у понашању, ниска толеранција на фрустрацију са агресивним понашањем суочени са критикама и неуспехом, повезани са великом раздражљивошћу и дисреголазионе од бес ;
  10. Промискуално сексуално понашање: сексуално промискуитетно понашање и понашање;
  11. Недостатак реалних дугорочних циљева и планова: потешкоће у формулисању и извршавању реалних дугорочних планова;
  12. Висок ниво импулсивност ;
  13. Малолетничка делинквенција са историјом асоцијалног понашања у адолесцентно доба ;
  14. Рани проблеми у понашању: озбиљни проблеми у понашању у детињству (упорно лагање, крађа, пљачка, превара, пироманија , неоправдани изостанци из школе, малтретирање , вандализам, бекство од куће, ране сексуалне активности).

Узимајући у обзир факторску анализу конструкта психопатија мерено ПЦЛ-Р скалом (1991) истакнута су 2 корелирана фактора. Први фактор описује емоционалне и међуљудске карактеристике типичне за Психопатски поремећај личности : први одговара арогантном и лажљивом стилу и емоционалном искуству недостатка емоционалне одвојености, други фактор се уместо тога односи на импулсивна и асоцијална понашања и снажно је повезан са криминалом.

Из неких студија Харе-а (2003) произлази да само други фактор конструкције који се може дефинисати као „асоцијалност“ позитивно корелира са антисоцијалним поремећајем личности, док је први фактор који се односи на интерперсонални емоционални стил изгледа типичан и позитивно корелира само са Психопатски поремећај личности а не са антисоцијалним поремећајем личности.

У погледу шеме когнитивни - који су окарактерисани као крути и нефлексибилни - субјекат са психопатија себе оцењује као снажног и аутономног, док се другог доживљава као слабог, искоришћавајућег и манипулативног за постизање сопствених циљева. Често је пристрасност приписивања злонамерних намера других; стога представља хипервигиланцију према злонамјерној намерности другог и тенденцију ка нападу минимизирајући могућност да буде жртва.

На емоционалном нивоу, дефицит у погледу емоционалне компетентности евидентан је у неколико аспеката. Неке студије су показале смањење израза и невербално гласовно прозодијско препознавање осећања код особа са психопатија . Друге студије сугеришу да особе са психопатија имали би селективни дефицит емоционалног одговора у вези са страх али не и друге емоције: у том смислу, истраживање физиолошких индекса емоција показује смањени електродермални одговор на претеће стимулусе у психопатски појединци (Херпетз и сар., 2001), док не показују дефиците у доживљавању других емоција, укључујући и позитивне.

У сваком случају, дефицит емпатије чини се кључним за психопатија . Узимајући у обзир когнитивне и емоционалне аспекте емпатије, литература сугерише да дисфункције у психопатски нису зависни од когнитивних аспеката емпатије препознавања менталних стања, мисли, жеља, веровања и намере (обично се мере кроз задатке и тестове од Теорија ума , као што је Напредна теорија ума или Читање ума у ​​очима). С друге стране, мислећи на емоционалне компоненте емпатије, недостаци у препознавању емоција у другој делују значајни (нпр. Кроз изрази лица ).

Емпатични дефицит је умешан у настанак и одржавање психопатија пошто други види по субјект са психопатијом као предмет који се користи у сопствене сврхе, са мало или нимало искуства са моралним осећањима попут кривице и кајања.

Генерално, психопатски не показују забринутост због ефеката које њихове лоше радње могу имати на друге, па чак и на њих саме. Често чине импулсивна и непланирана кривична дела, чак и када је вероватноћа откривања и кажњавања велика. Чини се да је у основи ових понашања неспособност да се сазнају информације повезане са казнама и да се на њих одговара на одговарајући начин. На пример, дефицити су откривени у одбојним задацима условљавања (Флор, Бирбаумер, Херманн, Зиеглер и Патрицк, 2002) и у учење обавезе од избегавање (Блаир и сарадници, 2004; Невман и Коссон, 1986), смањена способност препознавања негативних израза лица (Блаир и сарадници, 2004) и недостатан електродермални одговор као одговор на негативне изразе гласа (Верона, Патрицк, Цуртин, Брадлеи и Ланг , 2004).

Будући да није у стању да учи из казне, људи са психопатијом они често испољавају импулсивно понашање, истрајност и значајну неспособност да спрече избор претходно победничких опција када их промена ситуације учини неповољним (Вхитесиде & Линам, 2001).

У литератури је примећено да историја везаности богови испитаници са психопатијом карактеришу искуства дисфункционалног родитељства која укључују: а) недоследан и нестабилан родитељски стил: правила су лоша, нестабилна, родитељ не пружа стабилне, доследне, смислене и непредвиђене повратне информације за регулисање агресивног понашања детета (често управља принудно); б) ауторитарни и претерано строг и принудан родитељски стил; ц) занемаривање и лоше праћење; недовољно дељење и афективно изражавање; високо изражена емоционалност. Из еволутивне историје везаности израњају и одржавају се обрасци и веровања о себи и другима који предиспонирају како функционише психопатија , попут перцепције других као непријатеља и одбацивања и тенденције ка доминацији, принуди и манипулацији другима.

Психопатија и доношење одлука

Реклама Ван Хонк, Херманс, Путнам, Монтагне и Сцхуттер (2002) испитивали су учеснике са падовима и падовима особине психопатије , наступи у познатом експерименталном задатку, Иова Гамблинг Таск. Резултати су показали како су учесници са висока психопатија нису научили из негативних повратних информација (губитка новца) које су добили током задатка и због тога су показали неприлагођена понашања, у поређењу са не психопате .

Питали су Невман, Паттерсон и Коссон (1987) психопатски је не психопате затворени због обављања новчаног задатка прилично сличног Ајови с циљем испитивања њихових истрајних одговора. Такође у овом случају психопатски лоше су одабрали и изгубили веће суме новца на задатку. Блаир, Мортон, Леонард и Блаир (2006) проучавали су способност да одлучивати код људи са психопатијом који користе задатак учења Диференцијална награда / кажњавање, у којем су учесници морали да бирају између два предмета која су повезана са различитим нивоима награде или казне. Подаци, такође у овом случају, откривају значајне потешкоће у психопатски , у избору између предмета са различитим нивоом награде или казне.

Други истраживачи су недавно администрирали Ултиматску игру и Диктаторску игру групи психопатски и контролној групи. У игри Ултиматум први играч одлучује како да подели суму новца између себе и другог играча, док потоњи може одлучити да ли ће прихватити предложену поделу или не. У случају да одбије понуду, оба играча неће добити суму новца. У игри Диктатор, међутим, први играч одлучује како ће поделити износ новца, док други играч једноставно добија део новца који је одлучио први. Резултати су показали како психопатски прихватили у мањој мери понуде за које се у ове две игре оцени да су неправедне и неправедне, ефективно прибављајући мању суму новца на крају игре од не психопате . У старијој студији Бланцхард, Бассетт и Косхланд (1977) истраживали су осетљивост на награде и награде у групи психопатски у затвору, у поређењу са контролном групом, од које се тражило да направе избор између тренутног добијања награде, иако мале, или примања награде три пута веће, али са закашњењем од неколико сати или неколико дана. Тхе психопатски показали су мању способност одлагања задовољења од контролне групе.

Подаци пронађени у овим различитим студијама омогућавају нам да извучемо нека запажања и размишљања о тако сложеном и вишезначном поремећају. Импулсно, неодговорно, непланирано понашање могло би се делимично објаснити значајном неспособношћу психопата обуздати потребу за тренутном наградом и задовољством, одупријети се искушењу да осетите снажне емоције и искуства, и од његове неосетљивости на негативне повратне информације или казне, као што се може видети у разним студије са задацима одлучивања . Негативне последице, краткорочно и дугорочно, које примена ових понашања може донети, имају значајан утицај не само у животу психопата , али и људи око себе и у друштву у којем живи.

Психопатија и морал

Кохлберг (1958) је први пут открио да су дечаци са асоцијалном историјом доследно користили резоновање морал преконвенционалног типа, сугеришући тако идеју да негативни искуствени и еколошки фактори могу допринети заустављању моралног развоја на незрелијим нивоима од норме.

Хипотеза да је хапшење у преконвенционалним облицима моралне просудбе повезано са испољавањем девијантних понашања такође је пронашла клиничке доказе у вези са психопатска личност .

Једно објашњење које је изнето да би оправдало разлике у моралном резоновању пронађено међу психопатама, а не да две групе функционишу на различитим нивоима когнитивни развој а нарочито према незрелијим облицима у првом случају него у другом.

Кохлбергов приступ проучавању моралног развоја заправо пружа централно разматрање когнитивних процеса, предлажући фундаментални паралелизам између степена интелектуалног развоја и нивоа моралног мишљења. У овој перспективи, сазревање све сложенијих когнитивних структура сматра се неопходним условом за настајање све напреднијих моралних нивоа: тако појединац који, на пример, није прошао фазу конкретних операција, може достићи само прве фазе просуђивања. морални.

Потврђујући постојање везе између лоших моралних вештина пронађених у психопатски субјекти и одговарајућу когнитивну незрелост, у студији Цампагна и Хартер (1975) учесници су тестирани Вецхслер-овом скалом интелигенције за децу, што је резултирало тиме да су у свакој од две групе дечаци са најбољим когнитивним резултатима интелигенције. такође су показивали виши ниво моралног расуђивања и обрнуто. Конкретно, тј психопатски субјекти утврђено је да имају знатно ниже оцене од контрола у свих шест вербалних субтестова скале, што одражава општи недостатак у концепту, апстракцији и вештинама симболизације.

Чињеница, према томе, да су деца која су била мање интелигентна у когнитивној процени била и деца са већим моралним потешкоћама подржала је идеју о когнитивном фактору у основи моралног развоја и недостатку обе функције у особе са психопатијом .

Генерално, истраживање вештина моралног расуђивања у особе са психопатијом који су користили и Кохлбергову парадигму и парадигму других научника (на пример Туриела) оцртавају слику о појединац са психопатијом као што у суштини нема адекватан морал и због тога је неосетљив и не поштује принципе заједничке етике. Нарочито из когнитивно-еволутивне перспективе психопатски субјект недостатак чисто интелектуалних функција које би требало да омогуће његов развој на нивоу моралне социјализације, сугеришући заустављање когнитивне организације на другом епистемолошком нивоу Колберга, тј. заснован на индивидуалистичкој оријентацији типа награда-казна: стога се може сматрати да психопата руководи се чисто себичним проценама последица свог понашања, без могућности да узме у обзир оне унутрашње принципе који обично спречавају спровођење озбиљног хетеро-штетног понашања.

користите док пишете

Неуробиолошке карактеристике психопатског поремећаја личности

Неколико студија у литератури истакло је специфичне неуробиолошке карактеристике Психопатски поремећај личности у вези са активирањем подручја и структура укључених у емоционална регулација и од међуљудски односи , као што су амигдала, лимбичне структуре и вентромедијални префронтални кортекс (вм ПФЦ).

Конкретно, неке студије неуроимагинга показују повезаност између дисфункција амигдале и психопатија , како у погледу функционалне активације, тако и анатомско-морофолошких структурних карактеристика.

Дисфункције вентромедијалног префронталног кортекса (вм ПФЦ) такође корелирају са психопатија , о чему сведоче студије на неуролошким пацијентима са фокалним лезијама и експерименталне студије о одлучивању. Заправо, релевантност ове корелације односи се на интеракцију вентромедијалног префронталног кортекса са другим кортикалним и субкортикалним регионима мозга који су укључени у друштвену спознају и процесе доношења одлука, у емоционалну регулацију и агресију.

Дисфункција амигдале у односу на психопатија , може се прочитати кроз две интерпретативне хипотезе: прва која истиче корелацију између емпатијског дефицита психопатски субјект са аномалијом у функционисању амигдале (Блаир, 1995); друга која наглашава како се дисфункција амигдале манифестује у ниској реактивности на претеће и штетне стимулусе (и последично у малој осетљивости на казне и моралне норме).

Библиографија

  • Беннинг, С.Д., Патрицк, Ц.Ј., Блониген, Д.М., Хицкс, Б.М., Иацоно, В.Г. (2005). Процена аспеката психопатије из нормалних личних особина Корак ка епидемиолошким истраживањима у заједници. Процена, 12 (1), 3-18.
  • Блаир, Р. (1995). Когнитивни развојни приступ моралу: истраживање психопате. Том 57, Издање 1, октобар 1995, 1-29.
  • Блаир, К.С., Мортон, Ј., Леонард, А., Блаир, Р.Ј.Р. (2006). Оштећено доношење одлука на основу информација о награди и кажњавању код особа са психопатијом. Личност и индивидуалне разлике, 41 (1), 155-165.
  • Цампагна, А.Ф., Хартер, С. (1975). Морални судови код социопатске и нормалне деце. Часопис личности и социјалне психологије, 31, 199-205.Кохлберг, Л. (1958). Развој начина моралног размишљања и избора у десет до шеснаест година. Необјављена докторска дисертација, Универзитет у Чикагу.
  • Цлецклеи, Х. (1941). Тхе Маск оф Санити, Мосби, Ст. Лоуис, МО.
  • Флор, Х., Бирбаумер, Н., Херманн, Ц., Зиеглер, С., Патрицк, Ц.Ј. (2002). Аверзивна Павловићева условљеност код психопата: периферни и централни корелати. Психофизиологија, 39 (4), 505-518.
  • Грецо, Р., Граттаглиано, И. (2014). Дијагностичка корисност асоцијалног и психопатског поремећаја личности. Предлози и ревизије ДСМ5. Клинички когнитивизам, 11, 1, 84-101.
  • Харе, Р. Д. (1991). Ревидирана листа зечевих психопатија (ПЦЛ-Р). Торонто. УКЉУЧЕНО: Мулти-здравствени системи.
  • Кохлберг, Л. (1969). Фаза и след: когнитивно-развојни приступ социјализацији. У Гослин, Д. А. (ур.), Приручник за теорију и истраживање социјализације. Чикаго, Илиноис: Ранд МцНалли.
  • Невман, Ј. П., Коссон, Д. С. (1986). Учење о пасивном избегавању код психопатских и непсихопатских преступника. Часопис за абнормалну психологију, 95 (3), 252.
  • Патрицк, Ц.Ј. (2015). Асоцијални поремећај личности / психопатија.

Психопатија - да бисте сазнали више:

Поремећаји личности - ПД

Поремећаји личности - ПДПоремећаји личности су неприлагођени обрасци мишљења и понашања који утичу на лично и међуљудско функционисање.