Много смо се бавили сметњама у учењу, посвећујући се томе дефицити у вези са писањем . Међу овим поремећајима опет налазимо још једну патологију: дискалкулија .

Дискалкулија: увод

Тхе дискалкулија генерално се доживљава као специфична потешкоћа, својствена подручју учења, за математику, или тачније, за рачунање у односу на обраду основних израчунавања, као што су сабирање, одузимање и извршавање менталних прорачуна извршених течно. Ове потешкоће се морају показати иза својих вршњака у присуству нормалног коефицијента интелигенције и у одсуству других неуролошких поремећаја.





Дискалкулија: шта је то

Тхе дискалкулија то је стање у којем је тешко бројевима и појмовима који се тичу математике приписати одговарајуће значење.

Реклама Деца се труде да науче и запамте основне процесе математике, знајући тачно како да примене процедуре, не разумејући, међутим, зашто то раде. Другим речима, логика која лежи у основи научених математичких процеса недостаје до те мере да не дозвољава њихову репликацију.



То омогућава детету школског узраста да заостаје за вршњачком групом. Ова потешкоћа у учењу математике може изазвати забуну код детета које не може дати тачно објашњење шта се дешава, посебно ако се постижу изврсни резултати из других предмета. Ето дискалкулија то је трајно стање, али то не значи да дете не може да се побољша и постане, у сваком случају, успешна особа.

Дискалкулија: симптоми

Типични симптоми дискалкулија Ја сам:

  • Тешкоће у извођењу одбројавања
  • Лоша способност давања процена
  • Тешкоће памћења бројева
  • Тешкоће у разумевању значења бројева
  • Спорост у прорачунима
  • Тешкоће у математичким поступцима, посебно оним сложенијим
  • Избегавање математичких активности које се сматрају посебно тешким
  • Лоше менталне аритметичке вештине

Тхе дискалкулија тежи да постаје очигледнији са напредовањем година и школовања



Дискалкулија: знаци у предшколском узрасту

Мало дете има потешкоће у бројању и приписивању бројева објектима, не може да препозна нумеричке симболе, па не повезује, на пример, 6 са речјубити. Поред тога, бори се да повеже број са ситуацијом из стварног живота, показује потешкоће у памћењу бројева, посебно у правом редоследу, тешко сортира елементе по величини, облику или боји и избегава игре у којима је потребна употреба бројева, бројање и други математички појмови.

Дискалкулија: знаци током основне школе

Дете има потешкоћа у препознавању бројева и симбола, има потешкоћа у репродукцији основног рачунања, често користи прсте да броји уместо софистициранијих менталних стратегија, не може да планира решење математичког проблема, има потешкоћа у разликовању левице са десне стране и има лош осећај за смер. Поново има потешкоћа с памћењем телефонских бројева и резултата добијених у игри и ако може потпуно да избегне игру у којој је потребна употреба бројева.

Дискалкулија: сигнали у средњој школи

Током ових година дечак се бори да примени математичке појмове у свакодневном животу, не може да мери састојке рецепта, тражи стратегије како би се избегао да се изгуби и користи тактике за решавање проблема попут употребе табела и графикона .

Дискалкулија: почетак

Почетак поремећаја у општој популацији је око 5%, иако може бити тешко поставити адекватну дијагнозу, јер се често меша са нормалним потешкоћама у учењу.

Ако је присутан дислексија , са годинама и школовањем, могу настати озбиљне потешкоће у школовању, као и узроковање, у екстремним случајевима, потешкоћа у запошљавању. 56% деце са поремећајем читања такође има лоше математичке вештине; 43% деце са математичким дефицитом има лоше вештине читања (Цорнолди и Маммарелла, 1995). Добра вест је да сва ова деца могу да се истакну у другим областима.

Дискалкулија: потешкоће

Тхе дискалкулија може утицати на различита подручја математике и варира у зависности од тога како се манифестује. У сваком случају, најчешћи проблем је приписивање значења бројевима.

Реклама То је интуитивно разумевање како бројеви функционишу у смислу процене и како се они међусобно односе у квантитативном поређењу. Стога, ако дете не може да разуме концепт броја, учење математике и како се користи постаје веома тешко.

Студије показују да деца имају урођен осећај о томе шта неки број представља. Према Бриану Буттервортху, водећем истраживачу на том пољу, будући да дискалкулични то је као бити слеп за боје. Дакле, као што се неки људи рађају са далтонизмом, други се рађају са нумеричким слепилом и овај недостатак отежава разликовање различитих нумеричких величина (Буттервортх, 2011). Деца са нумеричком слепилом не могу да пронађу везу између осећаја бројева и стварног света: Не разумем да су 5 кекса квантитативно једнаке 5 јабука или 5 поморанџи.

Дискалкулија: узрок

Истраживачи не знају тачно шта је узрок томе дискалкулија , али они тврде да је то можда дефицит који је последица:

  • Гени и наследност: а дете са дискалкулијом често има родитеља или брата и сестру са проблемима везаним за област математике;
  • Развој мозга: Неуроимагинг студије показују разлике у продужењу и запремини делова мозга. То су подручја која се односе на учење и памћење, посебно у погледу постављања, праћења и извршавања математичких поступака (Ианес, Луцангели и Маммарелла, 2010).
  • Животна средина: може се десити ако мајка конзумира алкохол током гестације или дође до превременог порођаја или беба тежи врло мало по рођењу [(Ианес, Луцангели и Маммарелла, 2010).
  • Повреде мозга: Доводе до повреда одређених подручја мозга стечена дискалкулија , који нема никакве везе са нормалним дефицитом учења, али се јавља након несреће.

У сваком случају, истраживачи раде на развоју специфичних интервенција које могу помоћи у повезивању различитих можданих подручја која се користе у овом процесу. Јасно је да се ради о интервенцијама неуро-пластичности мозга које су функционалне за олакшавање и обнављање неких математичких вештина.

Дискалкулија: дијагноза и терапија

Када ваше дете већ дуже време има проблема са математиком, добра је идеја да се подвргне дијагностичком тесту како би се утврдило шта се тачно догађа. Нажалост, мало је истраживања проведено на дискалкулија и из тог разлога је пракса мало заморнија јер не постоји одређени тест који вам омогућава да мерите размере штете, већ се користи више тестова или техника понашања развијених ад хоц.

Дијагностичка пракса може се конституисати на следећи начин:

  • Посетите педијатра који вас може упутити код специјалисте;
  • Стручњак психолог за поремећаје учења изводи адекватну неуропсихолошку дијагнозу и даје детету вежбе прорачунавања;
  • Психолог такође пружа индивидуалне сесије посвећене обнављању неких вештина које су можда биле ослабљене дефицитом, попут самопоштовања, анксиозности, смањења расположења;
  • Неуропсихолошка рехабилитација и идентификација стратегија понашања.

Крајњи циљ је комуницирање дијагноза дискалкулије породици и наставницима који вам могу омогућити да идентификујете процес рехабилитације с циљем јачања дечјих снага, захваљујући употреби одговарајућих и индивидуализованих стратегија понашања.

Дискалкулија: коморбидитети

Обично дискалкулија јавља се заједно са другим патологијама:

  • Дислексија: Утврђено је да 45% деце са математичким сметњама такође има проблема са читањем;
  • АДХД : деца са дискалкулија у многим случајевима такође показују АДХД, али стручњаци препоручују процену математичких вештина након праћења симптома АДХД-а да би се потврдило било које дијагноза дискалкулије ;
  • Анксиозност за математику: деца која пате од математике толико су забринута због извршавања математичких поступака до те мере да се претјерано плаше заједно са тестовима. Овај страх може довести до слабих резултата на тестовима из математике, што посљедично смањује самопоштовање и расположење. У овом случају може доћи до посљедица у групи вршњака и у екстремним случајевима до њих може доћи избегавање и социјално повлачење. Нека деца могу имати и математичку и математичку анксиозност дискалкулија .
  • Генетске болести: дискалкулија повезан је са различитим генетским болестима, укључујући крхки Кс синдром, Герстманнов синдром и Турнеров синдром (Ианес, Луцангели и Маммарелла, 2010).

Дискалкулија: шта радити

Родитељство детета са дискалкулија може се показати тешким, јер може довести до разних стрепњи и фрустрација. Ако можете побољшати дететове вештине, сходно томе самопоуздање повећава се, побољшава расположење и расту социјалне вештине. Све ово помаже враћању физичког и менталног благостања детета.

опозиционо дете 3 године

Увек се мора имати на уму да су деца, а тиме и породице, са сметњама у учењу различита и да им се поставља тачна дијагноза дискалкулија потребни су конкретни докази. Само у овом тренутку могу се наћи праве стратегије за побољшање симптома.

У неким случајевима може бити потребно неколико приступа како би се открило шта најбоље одговара детету. Ево шта можете учинити:

  • Научите вештине, препознајте природу дискалкулија је први корак који ће помоћи вашем детету да ојача сродне математичке вештине
  • Играње математике, коришћење предмета за повезивање бројева у уобичајеним свакодневним активностима.
  • Коришћење радног простора, помажући детету да буде продуктивније током извршавања задатака и уреже простор за ометање.
  • Коришћење калкулатора може вам помоћи да се усредсредите на употребу резоновања и решавања проблема.
  • Изградите самопоуздање, препознајте снаге детета и искористите их за заобилажење слабости. Ова активност може помоћи у побољшању самопоштовања и повећању еластичност детета. Такође, пустите дете да разуме шта се дешава и не везујте ово стање за лењост или лоше интелектуалне способности.
  • Подстицање детета када му је потребно чини стање у којем је мање болним, а средину у којој живи пријатнијом смањењем анксиозности или осећаја инфериорности који могу настати.
  • Потврда емоција: препознајте и уђите саосећање са дететом помаже у побољшању психолошког стања.
  • Повежите се са другим породицама које имају исте проблеме.

У сваком случају, срећно окружење, у којем се не помиње представљени дефицит и у којем се детету не жали што не испуњава очекивања, помаже у побољшању и олакшава идентификовање одговарајућих стратегија за превазилажење поремећаја.

КОЛОНА: УВОД У ПСИХОЛОГИЈУ

Универзитет Сигмунда Фројда - Милано - ЛОГО